1） 制定教学计划
根据教育部《关于大学英语教学大纲》的要求，制定出大学英语两年基础教学总计划，在此基础上，选用与全国大学英语教学大纲相配套的教材；认真制定并落实教学任务，学年、学期教学计划和教学任务安排表。

2） 教学改革
为了达到大学英语教学大纲的要求，我们不断深化教学改革，注重学生语言综合应用能力和语言交际能力的提高，积极探索切实可行的课堂教学模式，运用现代教育技术手段，实行以学生为中心的主体教学法，以调动学生英语学习兴趣为切入点，激发学生学习的内在动机，强化学生学习的主动性与自主性。为了能及时总结教学经验，在每学期期终考试后，学院组织全体教师进行试卷分析和评估，探讨改进措施，使教学改革不断深入。

3) 建立良好的师生关系
学生一开始上大学英语课，老师就非常注意与学生沟通，联络师生感情，帮助学生明确学习目的，增强学生英语学习的兴趣和学好英语的信心，让学生尽快适应大学学习的环境，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，逐步摸索学习的规律，促进师生教与学的互动，使老师教有成效，学生学有成绩。