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社会工作
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-1-26

华南农业大学社会工作本科专业成立于1999年,是华南地区高校第1个社会工作本科专业,是全国第15家社会工作本科专业。同年,成立社会工作系,现从属于公共管理学院。

一、师资力量

(一)教师队伍

专业教师 19人,其中:教授3人,副教授6人,讲师7人,助教3人,35岁以下教师13人,3545岁教师4人,45岁以上2人。近年来有5位老师先后荣获学校“教书育人”一、二等奖,3位荣获学校“优秀共产党员”称号,1位被评为学校“教学名师”。在每学期举行的学生网上评教活动中,社工系都有多位老师排名学院乃至学校前列。

另外,聘请了2位国内社会学、社会工作学知名学者为该学科的兼职教授(蔡禾教授、徐永祥教授),聘请了7位香港资深社工为该学科的兼职实习督导,聘请了2位香港资深社工为该学科的兼职课程讲师。

2001年以来,社工系多名老师被派往英国、加拿大、澳大利亚、泰国等国家做较为长期的访问学者或短期的交流学习,老师的专业素质稳步提高。

主要研究方向:矫治社会工作、残疾人社会工作、青少年社会工作、学校社会工作、农村社会工作、工业社会工作、社区社会工作等。

(二)教学、科学研究

已建成网络课程2门、校级精品课程1门,还有1门课程的教学改革成果获得学校优秀教学成果奖。

主编或参编了《社区社会工作》、《现代社会学》、《农村社会学》等教材,《残疾人社会工作》、《社会调查》、《社区管理》、《社会问题》等多部教材即将出版,其中包括“十五”和“十一五”省部级规划教材各2部。

申请到国家级课题2项,省部级课题4项,厅局级课题2项,横向课题多项,科研总经费超过60万元;在一、二级刊物上发表了30多篇论文,有5部专著即将面世;获得省级学会以上科研成果特、一、二等奖10余项。

目前社工系的老师正在全力准备申报社会学硕士点。

二、学生培养情况

    (一)学生规模

在校生:587

2003       116

2004       214

2005       137

2006       120

已毕业学生:351

1999       80   

2000       38

2001       121

2002       112

(二)培养质量

毕业生中共有70多人考上研究生、公务员或到国外、境外留学,一次性就业率均在93%以上,最终就业率则达100%

(三)学生风采(举例)

林芸,1999级社会工作专业学生,现在澳洲昆士兰大学攻读社会工作硕士研究生。

吴若宇,2001级社会工作专业学生,2004年荣获“第五届全国大学生英语竞赛”特等奖,荣获 “第五届全国大学生英语演讲赛、辩论赛”演讲赛一等奖,与另外两位同学组成的辩论队获辩论赛二等奖。

曾永辉,2001级社会工作专业学生,创建了中国大陆最早的社工专业网站——北斗星社区(www.bdstar.org),2005年7月考取了国家社会工作者职业资格证,其担任助班时运用社工技巧开展活动的经验经校报刊载后,引起师生们的广泛关注,事迹经历被包括信息时报、南方网、新浪网、网易、新华网教育频道、中国新闻网等多家省内外重要报刊媒体专题报道,现保送攻读我校硕士研究生。注:被报道的新闻标题是:让助人成为一种时尚!

尹保山,2001级社会工作专业学生,在多种权威媒体上(人民日报、光明日报、中国青年报、工人日报、南方日报、羊城晚报、广州日报、中国妇女报、  南方都市报、人民网、光明网、红网)发表了数十篇文章,近10万字。
   
赖德胜,2001级社会工作专业学生,荣获广东省首届大学生职业规划大赛“十佳职业规划之星”。

李钦,2002级社会工作专业学生,荣获广州市首届“优秀义工”称号。

余欣、何丽静,2003级社会工作专业学生,组建华南农业大学社会工作协会。

赖汉财,2004级社会工作专业学生,荣获广州市第二届“义工之星”称号。

三、专业特色及优势——实践教学

(一)实践教学条件

1、已建社会工作模拟工作室

    包括:两个个案工作室、一个小组工作室、一个信息处理室。

    主要功能:演练个案、小组工作,信息处理、统计分析等。

投资:40万。

地址:第一教学楼516616室。

2、已建设近30个校外教学实习基地,

主要功能:学生进行实践、实习;老师进行调查研究。

分布于:民政、妇联、残联、团委、工会、社区、义工联、NGO

3、已建 6个社区社会工作站

主要功能:为社区提供社区工作服务,为学生提供长期的实习、实践机会。

    地址:分别在广州市天河区长兴街6个居民委员会设立6个社会工作站。

投资:每个工作站1万元(包括一部电脑、一部打印机、一部传真机、一个办公桌,一套沙发)。

4、正在筹建“华南农业大学社会工作服务中心”

该中心将运用社会工作方法与技巧服务于华农学生,如人际沟通能力训练、贫困生自强培训、新生适应性训练、班委会团队训练、助班培训等。该中心将成为社会工作系师生长期进行实操训练的一个重要实践基地。

(二)实践教学具体实施情况

1、制定了合理的实践教学计划                                      

社会工作专业实践教学分三大类:一类为课程实习,二类为专业实习,三类为毕业实习。旨在提高学生的人际沟通能力、实践操作能力、开拓创新能力、调查研究能力等。

2、建立了规范的专业实习督导制

编印了社会工作专业实习手册。

实习期间学校和实习机构都有专门的实习指导老师进行实习指导。

集中式专业实习还有6位香港兼职实习督导进行实习指导。

3、认真组织实习交流与分享活动

社工系每年组织一次实习交流与分享活动。活动分两个阶段:第一阶段,在集中实习结束后精选出一批优秀实习报告汇编成优秀实习报告集,内部印刷,供社会工作专业的学生传阅,也与实习机构工作人员分享;第二阶段社工系组织学生策划一场大型的实习交流分享会,邀请实习机构负责人、其他兄弟院校社会工作系的师生代表、学校学院领导及其他与社会工作专业对口的单位负责人,交流会主要分享实习学生的实习感言、实习机构代表的感触,并穿插展现社工风采的特色节目,同时,表彰优秀实习机构、实习学生、实习指导老师。

    4、每年选派部分老师与学生去香港、台湾社会服务机构参观、实习

2002年至今,我校社工系每年派遣2040名优秀学生、2-4名老师去香港社会福利服务机构参观学习、实习实践,同时每年接待1-2批香港学生来广州交流,在这些交流学习中学生的知识视野、专业技巧、组织活动能力都得到极大提高。

20069月,社工系一位老师四位学生参加了台北大学社会工作系主办的为期9天的 “社会工作教育与在地文化的相遇研习营” 两岸研讨交流活动,收获丰富,开启了社工系与台湾的交流学习。

四、对外交流与社会影响

已同众多政府部门、社工机构和社区街道建立了稳定的、互利互惠的紧密联系,同几所兄弟院校的合作不断加强,同台湾尤其是香港相关机构和人员(包括学生)的互访、交流已经制度化、常态化。该专业还有多位老师到泰国、加拿大、美国、俄罗斯和西欧8国进行过考察访问或学术交流。

早在20022003年,《南方日报》、《广州日报》、《新快报》、《羊城晚报》、《南方都市报》等重要媒体,就对华农社工专业作过大篇幅报道。该专业学生和教师的社会声誉都日益提高,学生参加校外各类志愿者活动、社会实践活动均获得好评,多位老师担任多个相关省级学会、研究会的负责人,多次受邀到社工机构和社区讲学、讲课,还有老师先后受邀到连平、吴川、徐闻、遂溪、廉江、吴川、仁化等9个县市进行农村社区建设和新农村建设方面的规划或调研。

由社会工作系主办的北斗星社区网站(www.bdstar.org),是中国大陆最早建立的社工网站之一。经过两年多的探索与发展,北斗星社区已从单一的社工交流论坛发展成涵盖全面、影响广阔的中国社工教育社区,受到我国社工教育界的关注和认可,受到来自中国大陆、港澳台及海外30多个国家的会员长期光临青睐,成为网络上社工及相关人士的集散地。现北斗星社区已被所有著名搜索引擎(百度、google等)及社工、社会学、教育网、公益网等相关网站收录,自20057月被统计以来,截止至2007年6月25日,【文章中心】文章查阅数达到848,347人次;【下载中心】文章下载数达到71,635 人次;【图片中心】文章查阅数达到13,369 人次;【论坛】主题总数5,688帖,回帖总数26,563帖。点击率亦达1,904,760人次,日访问量稳定在10001200人次,成为推广大陆社工发展的一面鲜亮旗帜。

 

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